“双减”政策背景下的高质量研发——2021年度教师优秀活动课程方案设计征集评比活动 创新探索专场暨总结表彰会成功举办

日期:2022-01-21字号:
2021年1月21日下午,中国宋庆龄青少年科技文化交流中心2021年度教师优秀活动方案设计征集评比活动创新探索专场暨总结表彰会成功举办。

2021年1月21日下午,中国宋庆龄青少年科技文化交流中心2021年度教师优秀活动方案设计征集评比活动创新探索专场暨总结表彰会成功举办。中心与北京市教委合作总协调人关国珍,北京教科院基础教育教学研究中心主任贾美华、综合实践活动教研室主任梁烜,中心主任郭新保、副主任张瑞革出席活动。

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2021年教师优秀活动课程方案征集评比活动以“‘双减’政策背景下的高质量研发”为主题,鼓励广大教师研发符合教育改革形势、突出实践育人理念的综合实践活动课程。广大教师踊跃参与、积极筹备,经过撰写方案、教学实践、微格教学录制等过程,共提交了46份活动课程方案参与评选。北京教科院基教研中心组织科学、音乐、美术、历史、劳技、综合实践等学科教研员,对活动课程方案进行评选,23名教师进行现场说课。经过三场现场说课评课活动,评选出一等奖3名、二等奖9名、三等奖11名,创新探索奖7名。

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关国珍在指导讲话中表示,中心教师队伍是一支具有活力的队伍,广大教师在三年的课程研发工作中取得了显著的进步。希望中心能够继续发扬“致广大而尽精微”的精神,一是进一步巩固三年说课评课活动的成效和经验;二是进一步提升课程研发工作的创造力;三是进一步提高各类活动课程的贡献力和服务力。

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郭新保强调,中心与北京市教委签订合作框架协议以来,在北京教科院基教研中心的大力支持下,不断提升综合实践活动课程影响力和实践育人质量。未来中心广大教师要将“坚守政治底色、体现时代特色、坚持公益本色”的要求体现到课程研发工作中,体现到教书育人工作中。

在创新探索专场中,各部门选送的五节活动课程体现了中心在线上线下融合、时代前沿技术运用、学生健全人格培养等方面的创新探索。

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1.《科学探案线上系列活动课程-蓝豆豆侦探事务所》(体验中心赵泽)

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2.《SDGs模拟人生》(可持续发展项目办杨帆)


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3.《茗月共此时—中秋雅集》(体验中心霍琳)

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4.《志愿成长树》(人力资源部李金锁)


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5.《“罗小黑”数字手办制作》(艺术中心马骁)



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贾美华对此次活动作整体点评,她指出,2021年征集评比活动呈现出“深入挖掘活动的德育价值、为落实双减政策做好准备、活动设计更加科学合理、场馆资源利用更加充分、设计实施长周期活动、开发新教具探索新方式”的喜人特点,建议中心教师进一步研究开展红色教育的方式方法、掌握微格教学新形式、深入了解学生学情、加强专业指导等。



供稿|办公室

责编|吴清华

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